为什么要在教育学院学习心理学?
林奇教育学院的应用心理学和人类发展专业强调电子游戏正规平台之间最先进的联系, theory, and practice. 通过实践和社区参与, 学生获得现实世界的经验，毕业后准备将他们所学到的知识应用到一系列社区中, education, business, and policy settings.
Bachelor of Arts (B.A.)，《电子游戏软件》
你想让孩子和大人的每一天都过得丰富多彩吗? 你想了解人类发展和健康之间的关系吗, 在心理学和工作场所之间, 在知识和行动之间? 如果是这样，那么应用心理学和人类发展学位是你的第一步.
By the Numbers
58%
我们的学生直接就业
CDEP Survey
Curriculum
林奇教育与人类发展学院的应用心理学和人类发展项目是电子游戏软件本科生的首选. 我们的重点是将课堂上有意义的学习应用于当地的现实问题, national, 以及国际背景.
该计划将帮助您:
- 了解从婴儿期到成年期人类发展的关键任务和过程
- 认识到社会和文化背景如何塑造发展和心理过程
- 学习用于电子游戏正规平台人类发展和心理学的关键电子游戏正规平台方法和统计方法
- 获得批判性评估和翻译心理学和人类发展到现实世界的科学证据的技能
- 培养对目标重点电子游戏正规平台领域的专业理解，为进一步教育和职业道路做好准备
该计划为人力资源领域开辟了多种未来选择, counseling psychology, health, education, research, community programming, leadership, or policy and law. 它将帮助你通过服务、行动和领导力为社会做贡献. 它还允许您学习当前社会面临的社会和教育挑战的前沿关键领域:健康, human capital, advocacy and policy, 以及对学习的应用.
你将对一个有针对性的重点电子游戏正规平台领域有一个专门的理解，为一系列的进一步教育和职业道路做准备, including:
- 人类服务和健康科学:了解在整个生命周期中健康发展的心理挑战, 并了解一系列个人和社区层面的战略，以预防精神和身体疾病并加强社会心理健康和福祉.
- 组织电子游戏正规平台与人力资本关注个人和工作/组织环境的交集, 目标是将心理学和人类发展的科学应用于人际关系, organizational settings, and the workplace.
- 政策、倡导和社区变革: Understand individual, community, 以及政府在维持或挑战影响人类发展的社会和经济不平等方面的作用. 评估心理科学如何为旨在解决普遍社会问题的政策和计划提供信息.
- Science of Learning: Understand cognitive, motivational, 以及在不同环境下作为学习和行为基础的情感过程, 并学会将这些知识转化为教育和行为实践.
林奇学院拥有悠久的国家认证历史, 其中包括NCATE(国家教师教育认证委员会), 教师教育评审委员会, 和CAEP(教育工作者准备认证委员会). Most recently, 林奇学院通过CAEP获得了全面和完整的认证, 有效期为2018年秋季至2024年春季. 电子游戏软件目前是马萨诸塞州唯一获得CAEP认证的教育准备机构.
Overview of the Program
APHD专业有三个组成部分:
1. 完成六门必修的核心课程.
2. 选择并完成一个焦点区域.
3. 完成三门主要选修课.
Core Courses
Required Courses
6 courses (18 credits)
6
Core Courses
| Course | Course Title | Notes | Credits |
|---|---|---|---|
| APSY/EDUC1030 | Child Development | 建议参加第一学期的课程 | 3 |
| APSY/EDUC1031 | 家庭、学校和社会 | Take first year in program | 3 |
APSY2041 OR APSY3244 | Adolescent Development OR Adult Development & Aging | 3 | |
| APSY2216 | 应用心理学电子游戏正规平台方法 | 3 | |
| APSY2217 | 应用心理学统计学 | 通常取自APSY2216:电子游戏正规平台方法 | 3 |
| APSY2152 | 应用心理学实习:路径工作 & Life | Jr. or Sr. standing | 3 |
Focus Areas
Focus Areas
3 courses (9 credits)
学生应选择并申报 focus area 在项目的第二年结束时. Consult EagleApps课程信息 & Schedule for course availability.
3
Courses
| Course | Course Title | Credits |
|---|---|---|
| APSY2241 | 精神疾病:社会和临床观点 | 3 |
| APSY3243 | Counseling Theories | 3 |
| APSY4151 | Health Psychology | 3 |
| Course | Course Title | Credits |
|---|---|---|
| MGMT1021 | Organizational Behavior | 3 |
| APSY2242 | Interpersonal Relations | 3 |
| APSY4211 | Psychology of Work | 3 |
| Course | Course Title | Notes | Credits |
|---|---|---|---|
| APSY2243 | 社会压迫与转型 | 3 | |
| APSY6348 | Prevention & 儿童、家庭干预策略 & Communities | Spring semester only | 3 |
| APSY6397 | 社会问题和社会政策 | Fall semester only | 3 |
| Course | Course Title | Notes | Credits |
|---|---|---|---|
| APSY2032 | Cognition and Learning | 3 | |
| APSY3233 | 动机、情感和自我调节学习 | Fall semester only | 3 |
| APSY6421 | 把科学的学习转化为实践 | Spring semester only | 3 |
应用心理学与人类发展(APSY)选修课
Electives
3 courses (9 credits)
Students should select 3 electives from the options below. Electives must 不同于你的6个主要核心要求和你选择的重点领域的3门课程的要求. 选修课程不得超过两门.
| Course | Course Title/Notes | Credits |
|---|---|---|
| 1. Any Applied Psychology & 人类发展(APSY)课程 | 批准的APSY课程列表可在学习计划表和以下选修课样本列表中找到 | 3 |
| 2. Any 心理学(PSYC)或社会学(SOCY)课程 | Review the EagleApps课程时间表/信息 for options | 3 |
| 3. Any 下列经预先批准的选修课之一. 其他课程可作为选修课，经批准的项目主任. | MGMT1021:组织行为
FORM2050:变革教学 & Learning
ELHE7103:教育法律与公共政策*
EDUC1044:残疾学生的教育与发展
EDUC3308:学校和社区的双语现象
EDUC6495:人类发展与残疾
自闭症谱系障碍的基础*
LREN7301:促进学习的原则* (2 cr)
LREN7302:认知任务分析*(1学分)
MESA6466:程序评估
| 3 |
*表示电子游戏正规平台生水平的课程开放给三年级/四年级学生，并获得课程导师的许可.
以下是本科学生可用于满足选修要求的选修课示例列表. 请注意，并非每个学期都有所有课程. Please visit the EagleApps课程信息和时间表 获取当前产品的最新列表.
| Course # | Course Name |
|---|---|
| APSY2032 | Cognition and Learning |
| APSY2240 | Personality Theories |
| APSY2241 | 精神疾病:社会和临床观点 |
| APSY2242 | Interpersonal Relations |
| APSY2243 | 社会压迫与转型 |
| APSY2295 | Spirituality, Religion & 大学生经历 |
| APSY3310 | 应用心理学中的当代问题 & Human Behavior |
| APSY3233 | Motivation, Emotion, & Self-Regulated Learning |
| APSY3243 | Counseling Theories |
| APSY3248 | 贯穿一生的性别心理学 |
| APSY3375 | 高等教育中的教育领导 |
| APSY3378 | Inside-Out |
| APSY4151 | Health Psychology |
| APSY4211 | Psychology of Work |
| APSY4901 | Readings and Research |
| APSY4961 | Senior Thesis I |
| APSY4962 | Senior Thesis II |
| APSY6420 | 积极的青少年发展 |
| APSY6421 | 把科学的学习转化为实践 |
| APSY6348 | Prevention & 儿童、家庭干预策略 & Communities |
| APSY6397 | 社会问题和社会政策 |
| APSY6461 | 对人道主义危机的心理反应* |
Program Features
World-Renowned Faculty
国际公认的应用发展、教育和咨询心理学教授
Real-World Learning
人类一生发展的六个基本过程, 分析工具是社会科学的核心, 以及应用心理学在现实世界中的应用
Purpose-driven Education
一个综合的实地实习和课程，帮助学生确定他们的目的, 包括未来的职业和生活愿望
Flexibility
The flexibility to choose one of four focus areas: 人类服务和健康科学; 组织电子游戏正规平台与人力资本; 政策、倡导和社区变革; or Science of Learning
Customization
广泛的选修课，从程序内和整个BC, 这样每个学生都可以根据自己的个人兴趣和职业目标来确定自己的专业
